Введение

Фактически не осталось профессий, в которых бы женщины не достигали высоких результатов. Представительницы прекрасного пола отлично разбираются в политике, наравне с мужчинами ведут бизнес, прекрасно чувствуют себя за рулём и расследуют тяжкие преступления. В наше время всё чаще представительницы слабого пола защищают страну от преступников. Порой преступления настолько жестоки и запутанны, что диву даешься, как хрупким, обаятельным и милым дамам удается их распутать.

Профессия следователя довольно распространена и востребована. На рынке труда существует спрос на представителей этой специальности, хотя имеется достаточно выпускников вузов данного профиля. Однако работа следователя весьма сложная, для успешной карьеры требуется не только высшее образование, но также талант, упорство и настойчивость. Многие следователи выполняли интернациональный долг в горячих точках России и стран СНГ, участвовали в наведении конституционного порядка в Чечне. Наравне с мужчинами нелёгкую службу несут и женщины. Их кропотливость в расследовании уголовных дел не позволяет многим преступникам уйти от законного возмездия.

Работа следователя исключительно творческая, глубинная. Об этом очень ярко написано Ф.М.Достоевским в «Преступлении и наказании».» Е. Гинзбург в романе «Крутой маршрут», в повести бр. Вайнеров «Я, следователь…», в рассказе Ю. Германа «Я отвечаю за всё». Отдельно следует сказать о книге С. А. Высоцкого «Кони», рассказывающей о жизни и деятельности выдающегося русского юриста и общественного деятеля А. Ф. Кони. Все эти произведения раскрыли всю сложность профессии следователя и показали высочайшие требования к его моральным качествам.

МБОУ «Октябрьская средняя школа» в этом году отмечает юбилей - 85 лет с момента первого выпуска в средней школе, и мне стало интересно узнать судьбу наших выпускниц, которые посвятили свою жизнь беззаветному служению правосудию. По статистике следователями при ОВД Октябрьского района работали в основном женщины, среди них была и моя бабушка. Следственное отделение за последние 30 лет насчитывало 10женщин-следователей, о чем свидетельствуют данные начальника отдела кадров МО МВД России «Октябрьский» Гамзина Д.Н. Большинство из них служили закону, не считаясь с личным временем.

Актуальность работы и состоит в том, что до нас профессиональный путь следователей-выпускниц Октябрьской средней школы не рассматривал никто, а значит, следует восстановить и воссоздать события и факты жизни этих людей, связанные с их профессией. Это важно для истории школы и нашего села.

Цель работы: найти и описать трудовой путь выпускниц Октябрьской средней школы, ставших следователями.

Задачи:

1. Изучить степень проработанности данной темы в литературе;
2. Рассмотреть личностные и профессиональные качества следователя;
3. Изучить профессиональный путь каждой выпускницы школы, ставшей следователем;
4. Проследить, как профориентационная работа в школе влияет на дальнейший выбор профессии выпускниками;
5. Исследовать профессионализмы устной речи работников следственного отдела.

Объект исследования:профессия следователя

Предмет исследования: деятельность женщины в следствии

Гипотеза: если профориентационная работа в школе выстроена правильно, то это позволяет выпускнику реализоваться в выбранной профессии в полной мере.

Методы исследования обусловлены целями и задачами:

1. Изучение личных семейных архивов;
2. Анализ документации;
3. Встречи и интервью;
4. Систематизация и обобщение полученных данных;
5. Лингвистический анализ профессиональной лексики

Новизнаработы состоит в том, что данный вопрос с исторической точки зрения не изучен. Как на областном уровне, так и на местах не придавалось должного значения сбору, систематизации и хранению материалов, отражающих историю следственного отдела Октябрьского района. В связи с этим пришлось провести большую работу в личных архивах следователей, использовать документы периодической печати и сведения, сообщённые непосредственными участниками исследования.

Этапы процедуры исследования:

I этап: Подготовительный (сбор материала: чтение научно – популярной литературы о профессии следователя, систематизация архивных фотографий и документов; определение объекта, предмета исследования)

II этап: Основной (анализ полученной информации);

III этап: Заключительный (перенос информации на электронные носители, создание мультимедийной презентации, представление результатов своего исследования.

Глава I. ЖЕНЩИНА В «МУЖСКОЙ» ПРОФЕССИИ

1.1. Профессиональные и личные качества следователя

Следователи – это работники Следственного комитета или прокуратуры. Эти люди имеют юридическое образование и призваны расследовать уголовные, экономические и политические преступления. Профессия следователя появилась еще в Римской империи. Уже в то время государству нужны были люди, которые бы проводили тайные мероприятия по розыску. После сбора всех необходимых фактов, их систематизации они представляли полученные данные на судебном заседании. Только в конце XIX века криминалистика стала самостоятельной наукой. Ее основателем принято называть француза Альфонса Бертильона и австрийца Ганса Гросса. Они предложили методы идентификации по отпечаткам пальцев и портрету человека.[2, 117]

В современном мире следователи – это люди, которые стоят во главе следственно-оперативной группы, направляют и координируют ее действия, а также сотрудничают с другими специалистами и организуют работу экспертов, врачей и др. Работа следователя – это доказательство вины преступника или принятие решения о том, что подозреваемый не виновен. От тщательности следственных действий, ума, хладнокровия и неподкупности следователя зависит не только судьба человека, но и уважение к российскому законодательству. День сотрудника органов следствия ежегодно отмечается 25 июля. Эта дата была утверждена постановлением Правительства РФ от 27 августа 2013 г. № 741 "О дне сотрудника органов следствия Российской Федерации" неслучайно [5]. Выбор этого дня обусловлен историческим событием - 25 июля 1713 года был издан именной указ Петра I "О создании следственной канцелярии гвардии майора М.И.Волконского". Названная "майорской" следственная канцелярия явилась первым государственным органом России, подчиненным непосредственно главе государства и наделенным полномочиями по проведению предварительного следствия. [2, 146]

Современные женщины все чаще осваивают профессию следователя, ранее считавшуюся исключительно мужской. Пока в СК РФ женщины в меньшинстве (23,96%), по мере продвижения по служебной лестнице процент этот еще сокращается (в центральном аппарате всего 5,36%). , несмотря на полицеизацию СК РФ, есть тенденция постоянного роста женского контингента. [7]

В ходе социологического опроса(Приложение 1) мы выявили, что в работе женщинам - следователям помогают усидчивость, внимательность, грамотность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, развитая интуиция. Мешают эмоциональность, мягкость, осторожность, слабо развитое логическое мышление. Женщины идут в следователи, руководствуясь престижем в обществе, материальной обеспеченностью, карьерным ростом, возможностью овладения профессиональными знаниями, юридической практикой.

Мужчины склонны видеть профессию следователя опасной, физически тяжелой, говорят об огромной нагрузке. Одну и ту же нагрузку и категорию дел следователи-мужчины оценивают не так, как женщины, описывают рядовой состав преступления как сложное и запутанное дело, раскрыть которое удалось только им.

Женский вариант следствия отличается от мужского старательностью, аккуратностью, усидчивостью, меньшей амбициозностью, высокой долей ответственности. Но при наличии таких положительных черт женщины-следователи зачастую остаются позади коллег сильного пола по причине низкой самооценки, боязни рисковать, стандартности мышления, неумения отстаивать свою точку зрения.

Мужчины-следователи больше ориентированы на достижение результата, прагматичны, не боятся соперничать и отстаивать собственную точку зрения. Для женщины же одним из основных мотивов для следственной работы является возможность самореализации и самостоятельности. Для них сам процесс расследования уголовного дела может быть более важен, чем результат (количество направленных в суд уголовных дел) и размер заработной платы. Но уходя с душой в такой процесс, женщины рискуют эмоционально привязаться к своим обвиняемым и потерпевшим, слишком увлечься подробностями дела. Учитывая эти особенности, руководителям рекомендуется более внимательно контролировать сроки расследования уголовных дел сотрудницами, заострять их внимание на главном.

В результате опроса работников следствия, мы установили, что интуиция занимает не последнее место в работе, ведь нет таких шаблонов, по которым можно было бы раскрывать преступление, какого-то одного алгоритма действий. Нужно каждый раз находить правильную схему в расследовании и по ней идти. Необходимо знание человеческой психологии. Особенно когда готовишься к допросу, нужно не просто выстроить свои вопросы так, чтобы найти интересующие ответы, но и предугадать их.

Таким образом, личностнымикачествами следователя, которыми он должен обладать, являются мышление аналитического склада; эрудированность; способность отстаивать и аргументировать свою точку зрения; гибкое мышление; высокая коммуникабельность; преданность делу; устойчивость психики; инициативность; упорство; настойчивость; уверенность в себе; целеустремленность; ответственность за принятые решения; сообразительность; неподкупность; неприхотливость.Эти качества должны формироваться уже в период получения среднего общего образования.

1.2. Трудовая биография выпускниц-следователей

Чтобы проследить, как профориентационная работа в школе повлияла на становление выпускников как профессионалов, мы решили изучить различные этапы биографии выпускниц – следователей Октябрьской средней школы.

1.2.1.Кольцова (Кузнецова) Нина Петровна

Нина Петровна на вечере-встречи выпускников 2017 года с директором школы И.В. Поповой.

Кольцова (Кузнецова) Нина Петровна родилась в городе Каширинске (ныне Октябрьское) в семье учителей.Многое она получила от своих родителей – Кузнецовых Петра Васильевича и Антонины Владимировны. В 1942 году была зачислена в первый класс, первой учительницей была Фекла Романовна Дьякова: строгая, требовательная, в учениках видела своих детей, голодающих и замерзающих в каменном помещении школы на ул. Советской, 25. По окончании начальной школы получила похвальную грамоту.В книге выдачи аттестатов 1950-1955 годов мы видим, что Нина Петровна имела отличные отметки по русскому языку, литературе, иностранному языку, что помогло ей поступить в Саратовский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского на специальность «филология». Но решение изменить профессию Кузнецова Нина приняла неожиданно

(приложение 3, фото 1).

О своих годах учебы в старших классах вспоминает: «Немецкий и русский, химия и физика, история и география оказались нужными науками, чтобы не просто жить, а добросовестно исполнять свой моральный долг перед обществом, перед самим собой. Я не получила медаль за отличные оценки в аттестате, не завидоваланашим медалистам. Я просто хорошо училась в школе и в институте, иногда на одни «пятерки». В этом мне помогали преподаватели. Скажу откровенно: в школе на уроках мне было скучно. Хотелось большего, интересного, возвышенного, увлекающего. Наверное, это желание на бессознательном уровне и было причиной того, что я по совету отца выбрала педагогический вуз. Получив вызов в университет, сдала экзамены на отлично и была зачислена на филологический факультет. Но друзья начали упрекать: «мол, учителем быть неинтересно», и, послушав их, я написала родителям телеграмму, где сообщила: «Я буду юристом!» (приложение 5, воспоминание 1)

В 1956 году окончила Саратовский юридический институт им. Д.И.Курского. В первое послевоенное десятилетие нехватка юристов была одной из острых проблем в стране. Институт становится настоящей кузницей юридических кадров. С 1946 г. руководство Института, в связи с принятым 5 апреля 1946 г. Постановлением ЦК ВКП (б) "О расширении и улучшении юридического образования в стране", было нацелено на увеличение численности студентов и повышение качества их профессиональной подготовки

В 1955 г. диплом юриста получили 249 выпускников вуза, а в 1956 г. - 263. Всего же за период с 1931 по 1953 гг. СЮИ подготовил 2 623 юриста с высшим образованием [2]

Кольцова Нина Петровна около двадцати лет посвятила профессии следователя, начиная свою деятельность с органов УМВД. За эти годы расследовала сотни запутанных и сложных уголовных дел, среди которых убийства, преступления против личности, расследования преступлений, совершенных сотрудниками полиции. Факты трудовой биографии Нины Петровны свидетельствуют, что к каждому делу она всегда относилась, как к самому сложному. Однако для себя Нина Петровна считает самыми сложными преступления, совершенные несовершеннолетними и в отношении них. Во-первых, потому что у неё было своих двое детей- две дочери Светлана и Виктория. Во-вторых, дети - категория особая, поэтому и разговор с ними должен быть соответствующий. Поэтому совместными усилиями с родителями, сотрудниками ПДН, педагогами пытались направить на верный путь исправления,» - рассказывает следователь.Нина Петровна очень влюблена в работу следователя, для неё нет лучше этой профессии, которой она восхищается до сих пор. Она не хотела продвигаться по карьерной лестнице, ведь продвигаясь, с неё частично бы снимали обязанности следователя. [19]/Оперативно-следственная работа была чрезвычайно интересной, творческой и незабываемой. Выйдя в отставку в звании капитана, Нина Петровна работала начальником юридического отдела ООО «Агропром Оренбург».

В феврале 2017 МБОУ «Октябрьская СОШ» отмечала 85-летний юбилей с момента первого выпуска средней школы. На юбилей была приглашена в качестве почётного гостя Кольцова Нина Петровна. Ей было отрадно видеть современную школу с оборудованными кабинетами, с оформленной «Галереей выпускников», с витринами школьного музея. Но в памяти у старейшей выпускницы школы осталась та старая школа с её педагогами, которые дали отличную путёвку в жизнь (приложение 2, фото 1 ).

1.2.2.Барсукова (Рыбалкина) Нина Алексеевна

Нина Алексеевна с молодым сотрудником Ю.Исаевым

Барсукова Нина Алексеевна, урожденная Рыбалкина, родилась 3 марта 1956 года в посёлке Разномойка Тюльганского района, но в 1961 году семья Рыбалкиных была вынуждена переехать в село Октябрьское. Маленькая Нина поступила в 1963 году в первый класс Октябрьской средней школы, читать и писать её научила первая учительница Попова М.В.Закончила Октябрьскую среднюю школу в 1973 году, имея в аттестате о среднем образовании четыре четвёрки. По ведущим предметам, которые были профильными для будущего следователя (история, общество, начальная военная подготовка), имела отличные отметки, о чем свидетельствует аттестат о среднем образовании.(приложение 3, фото 3)

Нина была примерной ученицей, состояла во всех организациях: была председателем совета отряда октябрят (2 класс), председателем пионерской дружиныим.П.Морозова (5-7 класс), секретарём комсомольской организации школы (9-10 класс), за что была награждена Октябрьским райкомом ВЛКСМ почётной грамотой.Также состояла в Коммунистической партии Советского союза (ЦК КПСС), Всесоюзном Ленинском коммунистическом союзе молодёжи ЦК ВЛКСМ (приложение 3, фото 2 ).Участвовала в военно-патриотической игре «Зарница», ходила в спортивную школу на баскетбол, где являлась капитаном команды, занималась лёгкой атлетикой, стрельбой, лыжами, стала первым значкистом ГТО среди сверстников - всё это помогло впоследствии Нине Алексеевне получить желанную профессию(приложение 4, фото 1).

Когда настало время выбирать будущую профессию, окружающие напомнили Нине давно подмеченные ими врождённые качества её характера: строгость, обострённое чувство справедливости, честность, обязательность, серьезное, ответственное отношение ко всему порученному, то есть те черты, которыми обычно наделены работники правоохранительных органов.Родители даже дома называли дочку «будущим прокурором», влюблённый в неё одноклассник ещё в школьные годы видел в ней в перспективе «Фемиду» - Богиню правосудия. (приложение 6, воспоминание 2)

Нина Алексеевна, моя бабушка по линии папы, ещё со школьных лет интересовалась профессией следователя. На выборе будущей профессии сказался запечатлённый надолго в её памяти увиденный однажды в журнале образ женщины – следователя в милицейской форме, и Нина мечтала примерить на себя мундир с погонами. До головокружения хотелось ей быть похожей на ту красивую сотрудницу с раскрытым уголовным делом на столе.

В начале семидесятых годов в школе очень хорошо пропагандировали правовые профессии. Она с трепетом в душе и предчувствием собственного призвания слушала приглашаемых на часы классного руководства по программе профориентации Климеко М.Т., из-под чьего пера выходили приговоры осуждённым, Ахватова Ф. А., осуществляющего в то время прокурорский надзор в районе. Читала много детективов, смотрела фильмы о сотрудниках милиции, в которых проходила незримо судебно-следственную практику: «Испытательный срок» (1960), «Инспектор уголовного розыска» (1971), «Круг» (1972) и др.

Из воспоминаний бабушки, напечатанных в школьной газете «Школьный антураж» в феврале 2017 года к 85-летнему юбилею школы, мы узнаем о её классе: «Мы - «ашки», без преувеличения сказать, отличались завидной сплоченностью, высокой успеваемостью, примерной дисциплиной, хорошим уровнем спортивных достижений. Многие из нас в дальнейшем окончили средне-специальное, а большинство – высшие учебные заведения.

Никто из одноклассников за долгие годы жизни, а итожить уже можно, не посрамил честь школы, не запятнал себя ничем предосудительным, а напротив, одни стали образцовыми блюстителями общественного порядка, другие – доблестные военнослужащие. Так, Горохов Г.Г., Ганьшин С.А., Антипин С.И., Горохов В.А., и я, Барсукова Н.А., всю свою сознательную жизнь стояли на страже Уголовного и Административного законодательства, являясь сотрудниками правоохранительных органов. В высоких званиях среднего и старшего начальствующего состава вышли по достижении положенной выслуги в отставку и слывут почетными ветеранами МВД » (приложение 6, воспоминание 2).

Таким образом, мы видим, что профессиональный выбор Нины Алексеевны был осознанным: по окончании школы в 1973годуона поступила в Московский Всесоюзный юридический заочный институт по специальности «правоведение», который успешно окончила в 1978 году, получив по диплому специальность юриста(приложение 3, фото 4 ).

Поскольку обучение в ВУЗе было заочным, то трудовая деятельность Рыбалкиной Нины была начата сразу же после школы в колхозе имени Кирова, куда она была направлена районным комитетом комсомола. Три года являлась вожаком колхозной молодёжи. На памяти много интересных комсомольских дел. В 1976 году, ещё на четвертом курсе института, по направлению райкома партии Нина поступила на службу в органы МВД, на должность инспектора детской комнаты милиции Октябрьского РОВД. Зарекомендовав себя хорошим специалистом, в этом же году была отправлена на обучение в Волгоградскую высшую Международную следственную школу по специальности «расследование дорожно-транспортных преступлений».

• милицейскую подготовку проходила в Новочеркассой школе Ростовской области. Три года были отданы профилактической работе с «трудными» подростками, неблагополучными семьями. Но это явилось профессиональным трамплином, поскольку в ноябре 1978 года, получив диплом о высшем юридическом образовании, досрочное звание «Лейтенант милиции», продолжила службу в должности следователя, старшего следователя, начальника следственного отделения того же отдела.Нина Алексеевна в совершенстве овладела методикой расследования различных категорий уголовных дел, хорошо знает и грамотно применяет уголовный и уголовно-процессуальный закон, что позволяет ей добиваться высоких показателей в работе. Своим трудом она снискала уважение в коллективе и обеспечивала при недостатке кадров стабильность работы следственного отделения. На протяжении ряда лет имела лучшие показатели в области. Она умела отстоять своё мнение, недостатки признавала и устраняла их. Лично проводила со следователями занятия по служебной подготовке, обеспечивала изучение каждым сотрудником новых законодательных и нормативных актов; обладала организаторскими способностями – это мы узнаём из служебной характеристики 2002 года начальника УВД Октябрьского района подполковника милиции В.С.Павлова (приложение 3, фото 6).

Если сравнить статистику раскрытых уголовных дел, то увидим ежегодное повышение результатов в работе: за 1995 год возглавляемым ею следственным подразделением окончено 99 уголовных дел в отношении 134 обвиняемых по 141 эпизоду преступной деятельности, в том числе лично Барсуковой расследовано 46 составов противоправных деяний 42-х лиц по 28 направленным в суд уголовным делам, а в 1996 году окончено 116 уголовных дел в отношении 163-х обвиняемых по 160 эпизодам преступной деятельности, в том числе лично Барсуковой окончено 40 уголовных дел.За её плечами следователя расследование сотен уголовных дел, в числе которых громкие дела, поднявшие шум не только в Октябрьском, но и в Оренбургской области.

Барсукова Н.А. посвятила следствию 26 лет 4 месяца 4 дня непрерывной работы, о чем свидетельствует только одна запись в трудовой книжке (приложение 3, фото 5).

В памяти бабушки свежо одно дело: « В с. Октябрьском в доме на улице Свердловой было совершено убийство женщины. Как впоследствии было установлено, данное убийство было совершено тремя молодыми людьми. Ей было нанесено 17 ножевых ранений. До этого женщина была изнасилована. Была проведена огромная работа для установления личностей преступников, потому что жертва и преступники не были знакомы. Несмотря на это, все лица были установлены. Проведено следствие. При отрицании вины все равно было собрано достаточное количество доказательств. Уголовное дело было передано в суд. Насколько мне известно, прокурор просил пожизненное для двоих. В итоге, по решению суда, двое получили по 22 года, третий – 18 лет».[16]

В 1986 году следственная группа ОВД Октябрьского района стала победителем социалистического соревнования органов и подразделений Внутренних дел Оренбургской области.В 1996году участвовала в профессиональном конкурсе «Лучший следователь Оренбуржья», где была признана лучшим следователем по области. 10 лет возглавляла партийную организацию всех административных органов района: суда, прокуратуры, КГБ, милиции; секретарь комиссии Октябрьского РУВД.Рост по карьерной лестнице проходил постепенно через получение званий: следователь, старший следователь и начальник следственного отдела.

Подтверждением добросовестной работы БарсуковойНиныАлексеевны в органах служат выданные ей Министерством внутренних дел Российской Федерации знаки отличия,такие как:«200 лет МВД», «За 10 лет безупречной службы», «40 лет Победы в Великой Отечественной Войне 1941-1945 гг.», «За 15 лет безупречной службы», «За отличную службу в МВД» (приложение 4, фото2), а за образцовое выполнение служебных обязанностей и достигнутые положительные результаты ежегодно поощрялась руководством УВД и РОВД, награждена в 1987 году почётной грамотой МВД Российской Федерации (приложение 4,фото 3). В 1997 году занесена на районную Доску почёта.

Оберегая честь смолоду, помня, что ум, уважение, авторитет не купить ни за какие деньги, не запятнав себя по жизни ничем постыдным и предосудительным, не запачкав ни обо что милицейские руки, сохраняя в себепростоту и доброту, чувство жалости и переживания, пройдя безболезненно для кого-либо испытание опасной властью, достойно и не бесславно закончила в 2002 году – году 200-летия милиции - службу и вышла в 46 лет в звании «Подполковник юстиции» в отставку.

«На гражданке», как говорят о себе военные, Нина Алексеевна свои юридические знания, богатый следственный опыт передавала на протяжении нескольких лет студентам Оренбургского и Башкирского колледжей, преподавая им предметы: «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Административные органы», подкрепляя теорию примерами, фактами из своей богатой следственной практики и пробуждая тем самым у обучающихся огромный интерес к юриспруденции. [16]

Несмотря на то, что в настоящее время Нина Алексеевна находится на заслуженном отдыхе, она не упускает возможность поучаствовать в воспитании молодых следователей. В ходе проведения учебных занятий оказывает им помощь, дает квалифицированную консультацию по методике и тактике расследования того или иного преступления (приложение 2, фото3).

Активную гражданскую позицию имеет и по сей день. Участвует в переписи населения Октябрьского район, является членом участковой избирательной комиссии № 893 в с. Октябрьском (приложение 4, фото 4 ), состоит в организации «Совет ветеранов», который возглавляет бывший начальник Октябрьского РУВД Павлов В.С.

1.2.3. Васильева (Бакаева) Татьяна Васильевна - майор юстиции

Татьяна Васильевна с коллегами

Васильева Татьяна Васильевна, урождённая Бакаева, родилась 9 октября 1960 года в селе Октябрьском Оренбургской области.В 1967 году поступила в первый класс Октябрьской средней школы. В школе Таня не отличалась никакими академическими способностями, но была спортсменкой, серьёзно увлекалась стрельбой, не раз участвовала в военно- патриотической игре «Зарница». Любимым учителембыл преподаватель НВП ХрипковА.С., который учил поисковой работе, ориентировании на местности, сборке-разборке автомата, а уроки обществоведения, которые вела Сгибнева А.Е., привили интерес к изучению законов государства (приложение 2, фото 4). Школьница Татьяна особенно запомнила проводимые в школе кинолектории о разных профессиях, после чегоеё любимыми фильмами стали «Место встречи изменить нельзя» и «Следствие ведут знатоки». Закончила школу в 1978 году. В книге записи аттестатов о среднем образовании Октябрьской средней школы мы увидели, что училась Татьяна хорошо и закончила школу без троек (приложение 3, фото 8).В 1990 году поступила в Екатеринбургскую высшую школу МВД России по специальности «правоведение» (приложение 3, фото 9). По окончании института получила квалификацию «юрист» и пришла работать в Октябрьский следственный отдел, где проработала 24 годаи вышла на пенсию в звании майора юстиции в отставке в 2003 году. В 2015 году получила удостоверение «Ветеран труда». Продвижение по службе мы можем проследить по Приказам УВД о присвоении специального звания: 28.01.1981 – младший сержант милиции;01.11.1990 - младший лейтенант милиции; 30.10.1991.- лейтенант милиции; 29.10.1993 – старший лейтенант милиции 31.10.1996- капитан юстиции; 21.10.1999- майор юстиции (приложение 3,фото 10).

Васильева Т.В. являлась членом Коммунистической партии ЦК КПСС с 1982 по 1990 годы, о чем свидетельствует партийный билет № 19622976, выданный Октябрьским райкомом КПСС Оренбургской области 24 марта 1982 года ( приложение3,фото 11).

На протяжении ряда лет Татьяна Васильевна тесно была связана с общественно-политической газетой Октябрьского района «Заря коммунизма» (приложение 3,фото 12 ). Благодаря такому контакту, читатели своевременно узнавали о состоянии оперативной обстановки в районе, о ходе борьбы с брагоделами и самогонщиками, также она писала статьи по материалам из зала суда, рассказывала о тех, кто встал на скользкий путь пьянства, о том, к чему это приводит. Все её публикации были поучительны и интересны.

Татьяна Васильевна - человек сильный и настоящий профессионал. По воспоминаниям бывшего коллеги Татьяны Васильевны Ю.Исаева, мы узнаём, что «запомнилась всем как добросовестный и исполнительный следователь. Она имела богатый опыт следственной работы, оказывала практическую и методическую помощь молодым сотрудникам, правильно организовывала свою работу, уголовные дела расследовала качественно и в срок. Татьяна была очень требовательна к себе и другим, тактична с товарищами по службе и в обращении с гражданами. Работала заинтересованно, инициативно, не считаясь с личным временем. Все дела, которые ей приходилось расследовать за время службы, по-своему очень яркие и интересные, двух одинаковых не бывало. Случается, что обвиняемые угрожали следователю, но Татьяна старалась не обращать на это внимания». [17]

Награждена медалями за отличную службу в органах МВД: «За 10 лет безупречной службы», «За 15 лет безупречной службы», «200 лет МВД России» (приложение 4,фото 5 ).

Работа ей очень нравилась, она и по сей день занимает ведущую роль в её жизни. Основной трудностью был человеческий барьер, ведь не так легко через него переступить.

На данный момент Татьяна Васильевна работает судебным приставом (приложение 3, фото 13). Без службы этих людей социальная картина общества была бы совсем другой. Служба судебных приставов учит всех, так или иначе соприкоснувшихся с её представителями, уважать букву Закона, окружающих законопослушных сограждан, бережно относить к детям и семейным ценностям.

1.2.4. Гаврилова  (Мельниченко) Ирина Юрьевна - начальник дознания МО МВД Росии "Октябрьский"

Ирина Юрьевна с семьей

Гаврилова Ирина Юрьевна, урождённая Мельниченко, родилась 13 октября в селе Октябрьском. В 1990 году Ирина поступила в первый класс.Любилаc детства читать журнал «Человек и закон», где разгадывала интересные загадки. Закончила школу в 2001 году. Училась посредственно, но по предметам профильной направленности (история, обществоведение, ОБЖ) имеет отличные отметки (приложение 3,фото 14). Ирина Юрьевна вспоминает:«С самого детства мы с подругой мечтали стать героями. Мы хотели быть лидерами, бороться со злом и каждый день пускаться в невероятные приключения. Благо, нашим мечтам сопутствовал кинематограф и печатная индустрия. На экранах телевизоров мы видели красивых молодых людей, которые ежедневно сталкивались со смертельной опасностью, рисковали жизнью, но всегда выходили победителями из любых жизненных ситуаций. Зло оказывалось поверженным.Тогда мы решили, что в будущем станем такими же уверенными в себе, сильными сотрудниками следственных органов. И в школьном сочинении в девятом классе я уже осознанно написала: «Хочу быть следователем, потому что…Я уже точно решила, что готова посвятить себя профессии, в жизни лишенной всякой романтики.».[18]

После окончания школы поступила в Кумертауский техникум экономики и права по специальности «юрист», проучилась там 3 года, и в 2004 года закончила его, получив диплом с отличием (приложение 3,фото 15).Тяга к гуманитарным наукам, интерес к профессии следователя привели Ирину Гаврилову в межмуниципальный отдел МВД России «Октябрьский» в 2005 году (приложение 2, фото 6 ).Сразу по поступлении на службу поступила учиться в Восточную экономико - юридическую гуманитарную академию г. Уфа по специальности «юриспруденция», которую окончила в 2008 году (приложение 3, фото 16).Даже после окончания учебы, сам процесс обучения не закончился, ей приходится ежегодно сдавать три дисциплины: рукопашный бой; стрельбу из табельного (личного) оружия; физическую подготовку. Проработала Ирина Юрьевна в следствии 12 лет. Сегодня Ирина Юрьевна – старший следователь, майор юстиции.

За достижения на службе приказом УМВД России по Оренбургской области 3 ноября 2016 года награждена медалью «За отличие в службе 3 степени» (приложение 4,фото 6), а также почетной грамотой УВД по Оренбургской области (2010 год) ,благодарностью главы Октябрьского района (2013 год). Сотрудники о ней говорят, что это очень добросовестный, дисциплинированный, грамотный сотрудник, работает, не считаясь со своим личным временем. В районной газете «Заря» референт направления по связям со СМИ Нина Камынина пишет о Гавриловой И.Ю.: «Несмотря на плотный рабочий график и спартанские условия, Ирине Юрьевне удается уделять достаточное внимание двум сыновьям и мужу. Глава семьи Гавриловых – Антон Николаевич тоже сотрудник отдела внутренних дел. Этот факт положительно влияет на семейный микроклимат. Супруг с пониманием относится к ночным звонкам, дежурствам в выходные и праздничные дни, ненормированному рабочему дню. Гавриловы стараются помогать друг другу и в рабочих вопросах» (приложение 3,фото 17). Ирина Юрьевна с гордостью говорит о своем старшем сыне Александре: «В свои 14 лет он - кандидат в мастера спорта по лапте, активный участник районных и областных мероприятий, за что награжден медалями, грамотами, денежными призами и даже поездкой в город Туапсе. Младший двухлетний сын тоже воспитывается в духе патриотизма и здорового образа жизни»(приложение 2, фото 7 ).

Подводя итоги первой главы, следует сказать, что выбор наших героинь был вполне предсказуемым, и сейчас они нисколько не жалеют о выборе профессии следователя. Все достижения в трудовой деятельности зависели уже и от того, что они правильно понялиспецифику профессии уже в школьном возрасте, благодаря профориентационной работе педагогического коллектива школы и самообразованию.Работа следователя одновременно достаточно опасна и полна рутинных обязанностей. Для того чтобы стать хорошим следователем и продвигаться по карьерной лестнице, необходимо не только иметь какие-то определенные навыки и высшее образование, но и упорно работать. Среди всех качествстоит выделить аналитическое мышление, внимательность, хорошая физическая подготовка и отличное состояние здоровья. Необходимые следователю знания связаны с законодательством и уголовным кодексом. Грамотная работа во время практики почти обеспечивает работу в отделе после окончания учебы, а упорный труд в самом следственном отделе - повышение по службе. Для того, чтобы стать следователем нужна самоотдача и готовность постоянно чему-то обучаться. Поэтому, выбирая профессию следователя, наши героини были готовы жертвовать собственным временем, а зачастую и личной жизнью ради работы.