Анастасия Гордеева, НОУ "Родник",ученица 9-б класса
Маленькие дети очень любят мечтать о своей будущей профессии. Кто-то играет в школу, кто-то в больницу, а некоторые уже пытаются «открыть» свой магазин. Я относилась к числу таких детей. Сначала хотела стать учителем, как мама, затем бухгалтером, как бабушка и тетя.… В классе третьем я просто «заболела» археологией! Мне хотелось идти что-то раскапывать, искать…. Когда пришло время переходить в пятый класс, я точно знала, что пойду к учителю истории Кавревой Антонине Алексеевне. Помню себя маленькой девочкой, в очках и с косичками, которая говорит маме: «Не хочу я ни на английский, ни на французский, а хочу на историю!» Если честно, то я очень мало тогда знала о Научном обществе учащихся «Родник». Знала только, что Катя Джиадзе, Варя Нефедова, Настя Судакова к тому моменту были областными и Всероссийскими призерами. Но я очень хотела стать участником НОУ. Это не составило проблем - весь наш класс, так сказать, посвятили!
Сейчас мне уже сложно описать все те мои мысли и чувства, потому что что-то уже забылось. Помню, как Антонина Алексеевна, отправляя нас на разные конкурсы, наказывала все записывать… Тогда мы были недовольны этим, бывало, делали из-под палки… я поняла намного позже, что это делалось все для нас! Мне кажется, если бы не Антонина Алексеевна, то не было бы сейчас двух моих поездок в «Орленок» и профильной смены «Я - гражданин России»… Итак, первое крупное событие - это областная очно-заочная интеллектуальная игра «Эхо времен». Мы ещё не писали тогда исследовательские работы, это делали ребята постарше, а мы усердно занимались, готовились к финальной игре. И вот, наконец, игра. В команде была половина «малышей» - с моего, пятого, класса. Помню, было страшно и волнительно, тем более, что в предыдущем году Нуржан Исбулатов победил в индивидуальном зачете, да и команда от него не отстала - заняла первое место. Нам нужно было постараться не ударить в грязь лицом. К сожалению, мы ничего не заняли, но у каждого было хоть по одному ордену «Мудрой совы»! И ещё кое-что очень ценное мы увезли с собой - массу впечатлений и воспоминаний первой, к счастью, не единственной, игре. Был уже конец учебного года в пятом классе, когда мне позвонила Антонина Алексеевна и спросила, поеду ли я в лагерь? Я, не раздумывая, согласилась и запрыгала от радости до потолка (и это не просто образное выражение). До этого я никогда ещё не бывала в лагере, было немного жутковато от неизвестности. Областная профильная смена «Я - гражданин России» проходила в детском оздоровительном лагере «Заря». Было здорово! Не омрачало пребывание в лагере ни 20 человек в комнате, ни душ, который открывали всего лишь три раза в неделю…. Я была самой младшей, но меня это не пугало, я всегда любила общество старших ребят, нежели сверстников. Так как наше направление было «Эхо времен», то каждый день проходили занятия по краеведению и составлению и проведению интеллектуальных игр… Второй год работы в НОУ мы все ещё больше присматривались, но какую-то работу старались делать. Снова нашим главным направлением была игра «Эхо времен». Готовились усиленно, не хотелось снова вернуться ни с чем. И вот, уже умудренные опытом, мы вновь оказались на игре. Да, теперь тут ничего не кажется страшным - знакомые педагоги и ребята тоже многие с профильной смены! И на этот раз наша Настя Жиляева заняла третье место. И это очень хорошо - ведь она только шестиклассница, а боролась с учениками одиннадцатого класса! Заняла третье место и наша команда!!! В том же учебном году я не пропускала, наверное, ни одного школьного или районного конкурса! Старалась везде поучаствовать! Ведь это очень интересно и познавательно: новые знания, новые знакомства… В 2007 году на профильную смену «Я - гражданин России» ребят нашего НОУ не приглашали: слишком молодыми мы были по возрасту, и я собралась в детский лагерь «Космос». Уже, так сказать, сидела на чемоданах. Но почти в последний момент оказалось что-то не то с путевками, и не поехала. И тут мне звонок педагог из Дома пионеров и школьников: мне предлагают поехать на мою уже очень любимую профильную смену в лагерь «Энергетик»! Я, конечно же, согласилась! Правда, в этот раз было уже направление профильной смены именно «Я - гражданин России», но меня это не пугало. Хотя мне в нашем НОУ никогда не приходилось заниматься социальными проектами, мне очень хотелось получить знания в этой области. Опять же проходили занятия, и к концу смены у нас был готов свой проект - мы «сделали» в лагере футбольное поле: нарисовали разметку, поставили ворота. Когда убирали деревья, то обнаружили в зарослях качели и карусели. Теперь у лагеря ещё и небольшая детская площадка! И вот там, в лагере меня и заметили! Но об этом чуть позже! Деятельность НОУ была самой разнообразной: и исследовательские работы, и творческие конкурсы, и литературные, и экологические… и в литературном направлении мы тоже работали не плохо, поэтому троих ребят пригласили на профильную литературную смену в лагерь «Энергетик». Одним из этих трех человек была и я! Самое запоминающееся - это были встречи с «писателями», как мы их называли. Это были и поэты, и писатели, и критики. Приезжал даже сам Хомутов Геннадий Федорович. Мне всегда нравилось писать сочинения, я даже пыталась писать стихи, но все это было как хобби. Даже после той смены я и не думала связывать свою жизнь с литературой. Новый учебный год был для научного общества достаточно плодотворным. Тогда я была всего лишь в седьмом классе и дальше школьных олимпиад никуда не уходила. Нет, там у меня были первые места , но семиклашек на районные ещё не отправляют… и вот Антонина Алексеевна решилась отправить меня на районную олимпиаду по истории. По двум предыдущим играм «Эхо времен» она заметила, что на вопросы на время я мало отвечаю, потому что у меня достаточно медленная реакция? и правильный ответ мне приходит только, когда я подумаю. Я тоже это уже заметила, и была рада пойти на олимпиаду, где можно и посидеть, и подумать. Было страшно, ведь съедутся лучшие, хоть только и в школе. Как я уже говорила, за седьмой класс районных олимпиад нет, и я пошла за 9 класс. Пришлось быстро изучать историю XIX века, ведь основной блок вопросов именно по этому времени. Но с этим мне помогла Антонина Алексеевна, она ведь учитель истории. Разбирала со мной, что непонятно. На самой олимпиаде из предоставленных четырех часов я просидела всего около двух. А зачем сидеть больше? Все что я знала- написала, а если я что-то не знаю- упустила где-то, ещё не проходила, то я же и не вспомню этого, верно? И потом, до подведения итогов, жутко нервничала и волновалась. Но оказалось - зря! Я заняла первое место! Значит, мне и правда, лучше посидеть, подумать, так результат будет лучше. А ещё в областном конкурсе исследовательских работ наши девочки (Ражина Татьяна, Нефедова Варвара, Муравлева Валентина, Судакова Анастасия) взяли все три призовых места! Это было просто здорово! Но за всем этим стояла очень кропотливая работа. Наверное, раз пять мы Нефедову Варю с её защитной речью. Так Антонина Алексеевна учила нас, совсем юных участников НОУ, задавать вопросы, видеть ошибки и недочеты, а Варю - не бояться выступлений и умению держаться просто и быстро и правильно отвечать на вопросы. И, по уже сложившейся традиции, мы отправились на «Эхо времен». На это раз нам повезло: то ли готовились лучше, то ли удача улыбнулась нам, но заняли командное третье место. А Жиляева Настя победила в индивидуальном первенстве, обойдя даже ребят из 11 класса! Вот такой успешный год был у НОУ и у меня в отдельности! Как я уже говорила, занималось в литературном направлении. И за эту работу Научное общество наградили участием в третьей литературно-экологической экспедиции «Аленький цветочек» в усадьбу писателя С.Т Аксакова. Нас было 6 человек! А это много! Ещё были ребята из Оренбурга и Сорочинска! Наша задача заключалась в уборке и облагораживании усадьбы писателя. Каждый день мы подметали дорожки, собирали мусор, а так же посадили цветы и расчистили аллею к одной из сосен. И везде чуствовался домашний уют-об этом говорит даже тот факт, что по дому, где мы жили, все ходили без обуви. А воспитатели были нам, как мамы! Так жалко, что мы пробыли там всего 10 дней! Мне бы хотелось съездить туда еще. Но самое главное, что здесь произошло- меня научили ПИСАТЬ! Не бездушно констатировать факты, а именно писать! Ирина Николаевна( это педагог из отдела «Истоки» ОДТДМ им.В.П.Поляничко) говорила, что когда пишешь, нужно мысленно представлять собеседника, как будто ты просто рассказываешь кому-то! И мы пробовали писать зарисовки, рассказики, стихи о нашем пребывании в усадьбе. Затем вся эта наша «писанина» была собрана и в феврале 2009 года был выпущен сборник наших работ! Я так расстроилась что не могу поехать - ведь там собрались те люди, которые всего за 10 дней стали близкими и родными… Но причина ,по которой мне не удалось попасть на презентацию книги, была уважительной. Незадолго до Нового года мне позвонила Антонина Алексеевна и сообщила мне радостную новость - меня награждают путевкой в ВДЦ «Орленок»!!!!!!! Помните, я говорила, что в лагере «Энергетик» меня заметили? И вот когда пришло время награждать путевками, выбрали меня! Не скажу, что в то время я сильно радовалась этой поездке - я никогда ещё не уезжала так далеко от дома, да и упоминание об «Орленке» не вызывало в моей душе трепета… но все изменилось ещё в первый лагерный день! Нет, этот лагерь не похож ни на любой другой лагерь! И ребята здесь совсем другие- уже со своими целями в жизни. Да, теперь я ужасно туда рвалась, хотя и понимала, что такой шанс выпадает только раз в жизни…. И очень скучала по лагерю и по друзьям, разбросанным по просторам нашей Родины. Но все-таки скучать не было времени- почти сразу после «Орленка» у меня была сессия в очно-заочной литературной школе «Формула творчества». Меня пригласили туда благодаря тому, что я была в экспедиции в Аксаково, в которой меня опять же «заметили»! но я была не одна - ещё в Школу были приглашены Джанвелян Мариам и Настя Жиляева, они тоже участницы НОУ. Я была расстроена тем, что сессия длилась всего два дня - мне так понравилась Школа! Я встретила некоторых ребят, с которыми вместе была в Экспедиции…. И мы все единодушно согласились с тем, чтобы сессию увеличили хотя бы на один день. А впереди наше НОУ ждало ещё одно, ставшее традиционным, событие - игра «Эхо времен». Поехали почти в том же составе, как и на предыдущую игру. Одной из причин моего огромного желания участвовать в Игре была возможность увидеть своих знакомых. И в этот раз я снова увиделась с ними - и с кем была недавно в «Орленке», и с теми, кто был со мной в «Заре» ещё в 2006 году…. На этот раз удача улыбнулась нам - команда заняла 2 место. А Настя Жиляева снова вышла в финал индивидуального первенства и выиграла его, получив путевку в ВДЦ «Орленок»! Я была рада за нее и завидовала белой завистью - ведь мне уже 15 и у меня почти нет шансов снова туда поехать… Этот учебный год подходил к концу. Он был успешным для НОУ, да и для меня лично. Но, как оказалось, это ещё не конец! Во-первых, Таня Малютина стала лауреатом Всероссийского конкурса краеведческих работ. А во-вторых,… я этого даже не ожидала! Просто поехала на День детства в Оренбург, на праздник, устраиваемый РСМ ( все участники НОУ являются членами РСМ). И выиграла вторую путевку в «Орленок»!!!! ну, не сама, конечно.… Была сборная команда из 11 человек, которая победила и все 11 человек были награждены путевками…. Это было здорово! Я так радовалась, несмотря на то, что поехать мы должны были только в октябре…. А ещё оказалось, что мы с Настей Жиляевой едем туда в одно время!!!! Ну, вот теперь год закончился, впереди были летние каникулы. Но не только они! Нашу команду, занявшую 2 место в игре «Эхо времен», пригласили на профильную смену «Я-гражданин России!», а меня приглашали как пилота!!!! Антонина Алексеевна попросила меня вести дневник. Я старалась записывать не только то, что произошло, но и свои чувства и ощущения. Теперь этот мой «дневник смены» помещен на сайте нашего научного общества «Родник». Ну, вот и школа. Снова заботы, домашнее задания, секции, кружки.… Теперь я девятиклассница - это ещё и ГИА…. Но это не повод забывать о НОУ! Правда, я ещё не успела что-то сделать или написать за сентябрь - я уехала в «Орленок»! Хотя некоторые учителя и говорят, что поездки плохо влияют на учебу, у меня совершенно противоположное мнение! Во-первых, мы там учились, и по некоторым предметам я даже обогнала свой класс, а во-вторых, это же новые эмоции, новые друзья, новая обстановка…. Я считаю, что без этого жить нельзя и если предоставляется случай где-то побывать, я обязательно соглашаюсь! Я приехала за несколько дней до осенних каникул. Каникулы - вещь хорошая. И не только потому, что можно отдохнуть. Просто во время них можно сделать то, на что никак не хватает времени во время учебы! И вот теперь мне нужно было написать работу на «Эхо времен». Из всех пяти тем ближе всего казалась та, в которой просили рассказать о своем Научном обществе. В первый же день я написала половину. У меня было вдохновение, можно и так сказать. Правда, у меня получилась не совсем исследовательская работа, вернее, совсем не исследовательская работа…. Но Антонина Алексеевна меня приободрила, сказав, что и так хорошо. Но вот прошли каникулы, снова школа, а я так и осталась с работой, написанной наполовину…. То не было времени, то вдохновения…. Да ещё нужно было готовиться к олимпиадам. И вдруг в конце ноября школу закрыли на карантин, свободное время появилось. Вот только муза не хотела меня посещать…. Первую неделю вообще была серой - серые дни, серое небо, серая жизнь…. Но в начале второй недели выглянуло солнышко, захотелось работать, творить, писать! И я почти дописала работу, вернее, не работу, а сочинение…. «Каникулы» закончились, снова не хватало времени, тем более, что теперь я готовилась на конкурс исследовательских работ «Растим патриотов» со своей экскурсией по селу. Свободного времени не было вообще - на подготовку была лишь неделя, а нужно было приготовить речь, наглядность, презентации,… да и морально подготовиться! Я вообще впервые выступала с исследовательской работой, жутко волновалась…. Но ведь волнение - это признак того, что тебе небезразлична твоя работа и ты переживаешь за нее всем сердцем…. Тот день помнится мне, как во сне: и новые знакомые, и выступление. Но момент, когда объявили меня, занявшую второе место, я помню хорошо. Не могу объяснить тот коктейль чувств, который был тогда у меня внутри: и радость, и облегчение, безумный восторг, и капелька разочарования…. Но серебряный результат - это очень здорово, ведь есть к чему стремиться! Так копилка НОУ пополнилась ещё одним призовым местом. А ещё незадолго да конкурса наша Катя Камышникова была приглашена в Москву на Форум победителей «Прорыв». Почему-то я радовалась за нее так, как будто сама туда поехала….
А теперь меня ждет областная олимпиада по русскому языку. Готовясь, я прочитала одну интересную книгу. В ней говорится о том, что мы совсем не следим за своей речью. После этого я стала все чаще замечать, что и я тоже не всегда грамотно подбираю слова. Я стала следить за речью, подбирать различные синонимы. Мне кажется, каждый человек должен следить за собой и тогда общение станет приятнее и интереснее! ООЗИИИ «Эхо времен» как раз способствует этому, ведь отвечать нужно кратко, четко. А для этого нужны не только знания, но и хороший словарный запас, знания основ речевой подготовки. Мне очень хочется, чтобы наша команда в очередной раз была приглашена на финал, хочется войти в ее состав (у нас это ведется на конкурсной основе), хочется принести ей максимальную пользу.
Работа выполнена в рамках заочного тура ООЗИИ "Эхо времен" 2009. Ответ на вопрос:
"В 2010 году состоится юбилейная X очно-заочная интеллектуальная игра «Эхо времен». Стартовав, 2000 году, игра «Эхо времен» дала толчок для появления в области новых поисковых клубов, кружков, объединений гражданского и патриотического направления. Опишите и представьте опыт работы своего твор-ческого объединения (электронный вариант обязателен), для создания сборника летописи истории ООЗИИ".
Настя, приятное впечатление от работы. Но прочитав, что на сайте есть и другие твои работы, прочла и их. Да, есть некоторые повторы, но это новая оригинальная работа, имеющая право на самостоятельную жизнь. А переходы с одной темы к другой можно как-то ярче выделить: идет одна главная тема ЭХО ВРЕМЕН, а к ней курсивом примыкают и другие виды деятельности НОУ, как следствие подготовки к игре (готовились к игре, а пригодилось и в...), либо как причина побед в игре (готовились к..., а это позволило победить и в игре)...
Очень приятное знакомство с автором. За строками чувствуется яркий, интересный, неординарный человек, с которым интересно общаться, который многим может поделиться. У автора уже сложился некий стиль, судя по тем работам, что представлены на сайте. А это многого стоит. Но стоит поделить представленный материал на главки или как-то иначе его разделить. Здесь явно ощущается несколько тем: НОУ, "Орленок", конкурсы. Но некоторые моменты повторяются с уже ранее опубликованным. Конечно, эта работа предназначена опять же для очередного конкретного конкурса, но желательно подобрать то, что еще не опубликовано, либо дать ввиде анализа, обобщения, выводов пережитого. Оговорюсь, что это лишь субъективное мое мнение, но , думается, устраненные недочеты, сделают работу, пусть и более краткой, но более емкой. Настя, удачи тебе в самых разных начинаниях.
Читается легко, интересно. Но материал желательно уплотнить, может, некоторые факты убрать, а оставить то, что ближе всего соприкасается с ООЗИИ "Эхо времен". Можно конкретизировать, как именно ты, Настя, готовилась, вспомнив интересные пизоды. А может , обобщив опыт подготовки, дать какие-то советы конкретные, образные, яркие всем желающим побеждать.
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
